Kalimat Efektif

Kalimat efektif adalah kalimat yang mampu menyampaikan gagasan pembicara atau penulis secara tepat sehingga mudah dipahami pendengar atau pembaca. Keefektifan bukan soal panjang pendeknya kalimat, melainkan sejauh mana pesan tersampaikan tanpa salah tafsir dan tanpa kata yang mubazir.

Sebuah kalimat bisa sangat panjang namun tetap efektif bila setiap katanya memiliki fungsi. Sebaliknya, kalimat pendek bisa tidak efektif bila unsurnya rancu atau memuat kata yang tidak perlu.

Untuk menilai keefektifan kalimat, Anda harus bisa membedah unsurnya terlebih dahulu:

• Subjek (S): pelaku atau pokok pembicaraan. Biasanya berupa kata benda atau frasa benda, dan menjawab pertanyaan "siapa" atau "apa".
• Predikat (P): tindakan, keadaan, atau keterangan tentang subjek. Biasanya kata kerja, kata sifat, atau kata bilangan, dan menjawab "bagaimana" atau "mengapa".
• Objek (O): penerima tindakan yang terletak sesudah kata kerja aktif transitif. Objek menjawab "apa" atau "siapa" setelah predikat.
• Pelengkap (Pel): unsur yang melengkapi predikat hingga maknanya utuh. Pelengkap wajib ada; bila dibuang, kalimat menjadi tidak lengkap atau berubah makna.
• Keterangan (K): unsur tambahan yang memberi keterangan waktu, tempat, cara, tujuan, atau sebab. Keterangan tidak wajib dan posisinya lebih bebas.

Pola dasar kalimat minimal adalah S-P. Bila salah satu dari keduanya tidak ada, susunan itu bukan kalimat melainkan frasa atau klausa yang menggantung.

Ada enam ciri yang biasa dipakai untuk menguji keefektifan sebuah kalimat. Ingat sebagai pegangan saat mengerjakan soal:

• Kesepadanan: ada keseimbangan antara subjek dan predikat. Kalimat memiliki struktur yang jelas sehingga pembaca tidak bingung mana pokok kalimat dan mana penjelasnya.
• Keparalelan: bentuk kata atau frasa yang kedudukannya setara ditulis dengan pola yang sama. Bila memakai kata kerja berawalan me-, semua unsur setara juga memakai me-.
• Ketegasan: gagasan dinyatakan dengan tegas, tidak ragu-ragu, dan tidak bertele-tele. Hindari kata penguat yang berlebihan seperti "sangat sekali".
• Kehematan: kata yang tidak diperlukan dibuang. Tidak ada pemborosan kata, tidak ada pengulangan yang tidak memberi makna baru.
• Kecermatan: pilihan kata tepat, tidak menimbulkan tafsir ganda, dan sesuai kaidah kebahasaan.
• Kelogisan: gagasan masuk akal dan urutannya runtut. Hubungan sebab-akibat, syarat, atau waktu dinyatakan dengan kata penghubung yang tepat.

Soal kalimat efektif hampir selalu menguji salah satu dari tiga kesalahan berikut. Kenali polanya, karena kemunculannya berulang:

• Subjek ganda: subjek diulang atau dirangkap sehingga kalimat tidak padu. Contoh salah: "Kepada para peserta-peserta diharapkan hadir tepat waktu." Perbaikan: "Para peserta diharapkan hadir tepat waktu."
• Kata berlebih (pleonasme): memakai kata yang maknanya sudah terkandung di kata lain. Contoh salah: "naik ke atas", "turun ke bawah", "mundur ke belakang", "mendengar dengan telinga". Perbaikan: buang bagian yang mubazir menjadi "naik", "turun", "mundur", "mendengar".
• Predikat ganda (P-P): ada dua predikat dalam satu kalimat yang tidak diperlukan, umumnya karena kata "adalah", "ialah", atau "yakni" hadir di depan predikat kata kerja. Contoh salah: "Keputusan itu adalah sudah disetujui." Perbaikan: "Keputusan itu sudah disetujui."
• Konjungsi ganda yang tidak perlu: memakai dua kata penghubung sekaligus, misalnya "agar supaya" atau "sejak dari". Pilih salah satu.
• Kalimat menggantung: predikat tidak lengkap atau subjek hilang, sehingga gagasan tidak tuntas. Contoh salah: "Bagi peserta yang lulus." Perbaikan: "Bagi peserta yang lulus, panitia menyiapkan jadwal."

Gunakan urutan pemeriksaan berikut agar tidak terjebak pilihan yang tampak benar:

• Bedah unsur kalimatnya lebih dulu: tentukan S, P, O, Pel, dan K. Dari situ kesalahan struktur langsung terlihat.
• Periksa apakah subjek ada dan hanya ada satu. Subjek ganda langsung membuat kalimat tidak efektif.
• Periksa kata depan dan awalan: "di-" yang menunjukkan tempat ditulis terpisah ("di kantor"), sedangkan "di-" sebagai awalan kata kerja pasif ditulis serangkai ("dijemur").
• Periksa pengulangan kata yang tidak perlu, terutama pada kata ganti dan kata depan.
• Bila dua pilihan sama-sama tampak benar, pilih yang paling hemat kata tanpa mengubah makna.

Saat dihadapkan lima pilihan kalimat, jangan membaca semuanya kata per kata. Saring dengan tiga filter berurutan yang paling cepat menyingkirkan pilihan salah.

• Filter 1 — subjek ganda: coret kalimat yang memakai Bagi siswa yang rajin atau Adapun ... adalah karena subjeknya menjadi kabur dan berulang.
• Filter 2 — kata mubazir: coret kalimat yang memakai saling ... satu sama lain atau agar supaya atau demi untuk karena boros kata.
• Filter 3 — predikat ganda atau tanpa predikat: coret kalimat yang memakai adalah merupakan secara bersamaan atau kalimat yang hanya berupa keterangan tanpa subjek dan predikat yang jelas.